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Dictan una capacitación

"LA CERAMICA INDIGENA COMO MODALIDAD EXPRESIVA"

En el marco de la modalidad de Educación Intercultural Bilingüe del Ministerio de Educación, comenzó a dictarse en el colegio secundario Zona Norte de Santa Rosa la capacitación «La cerámica indígena como modalidad expresiva dentro de las artes visuales».
La actividad cuenta con la participación de docentes de artes visuales de colegios orientados en arte y referentes del Consejo Educativo de Pueblos Indígenas (Ceapi) Provincial. La apertura de las jornadas estuvo a cargo de Nazareno Serraino, idóneo rankül y referente de la modalidad, y Cristina Fiorucci.
Desde la cartera que dirige María Cristina Garello explicaron que mediante esta propuesta se promueve la visibilización de la población originaria y se desarrollan acciones de recuperación de su historia y cultura.
Por su parte, Serraino sostuvo que «a nuestros niños y niñas les tiene que llegar lo nuestro, el pilar de la identidad, independientemente de que tengan o no ascendencia indígena. La convocatoria es abierta para todos y todas, es un punto de partida de la modalidad para que reciban una parte de nuestra cultura».
Fiorucci mostró su satisfacción por formar parte de la capacitación sobre cerámica indígena y explicó que «la conquista del desierto buscó tapar la transmisión de la alfarería pampeana. No fue fácil reconstruir los elementos que componen la cosmovisión ranquel, lo espiritual y lo personal que tiene la cerámica».

Objetivo.
El propósito de este taller es crear un ámbito de conocimiento, aprendizaje y expresión a través de la cerámica indígena. La arcilla es un material de potencialidades únicas y al trabajar con ella se genera una conexión con la cultura ancestral, ya que es un elemento que acompañó a la Nación Ranquel desde sus inicios.
La capacitación comenzó el lunes y continuará hoy en el colegio secundario Zona Norte, y finalizará el próximo lunes 11 en la Comunidad Willi Antú con un fogón y exposición de piezas creadas por las y los participantes de la instancia formativa.