"Es una conquista social y sindical"

El primer encuentro de las Jornadas sobre Educación Sexual Integral con perspectiva de género se desarrolló ayer en Santa Rosa, con la organización de la Unión de Trabajadores de la Educación de La Pampa.
Los organizadores explicaron que como la inscripción superó las expectativas, la formación fue desdoblada en dos encuentros. El próximo reunirá a los docentes del interior de la provincia, el próximo sábado, también en Santa Rosa.
La jornada contó con 200 docentes santarroseños de distintos niveles y modalidades, y se desarrolló en la Escuela 143 de la capital pampeana.
La jornada comenzó con palabras de Lilia López, secretaria general de Utelpa, quien remarcó la importancia de la defensa de la Ley de ESI, como así también la "necesidad de estar juntos y unidos en la calle" los días 24 y 25 en el paro general convocado por CTA y Ctera.
También hablaron "Silvi" Suárez, de la Secretaría de Género e Igualdad de Oportunidades de Utelpa y de Ana Willing, de la Secretaría General de la Seccional Santa Rosa.
Luego se compartió el debate y trabajo con la participación de dos dirigentes que integran el Programa Nacional de ESI de Ctera, María Soledad Vázquez y María Jimena Ieraci.

Formación docente.
"Esta propuesta de formación de Utelpa se inscribe en la legislación vigente que propone a la Educación Sexual Integral (ESI) como parte de la formación docente inicial y permanente", explicaron desde el gremio.
"Así como en las reiteradas demandas de nuestros compañeros en torno al reconocimiento de que esta problemática ha estado ausente de su formación y/o ha sido objeto de espacios que atendieron preocupaciones emergentes vinculadas con poner en práctica ciertos programas en las instituciones, sobre lo que no se ha profundizado más allá de reflexiones vinculadas es a sensibilizar sobre los miedos y tabúes sociales, y/o sobre su importancia en la educación", destacaron también, para añadir que "la obligatoriedad de la ESI en la escuela en todos los niveles es una conquista social y sindical, resultado de un proceso colectivo y de innumerables luchas".
"Desde esta conquista se asume la necesidad de generar espacios de formación que abran el debate, en defensa de la educación pública y el derecho social a la educación para un número importante de estudiantes y docentes en la provincia, de todos los niveles y modalidades educativas afiliados a Utelpa e interesados en la problemática. La escuela es uno de los espacios donde se construyen y se recrean saberes éticos e información con la sistematicidad necesaria para la consolidación de la formación integral para las infancias y adolescencias", señalaron finalmente desde Utelpa.