Paritarias desde el 22

El gobierno provincial le comunicó ayer a los gremios docentes de La Pampa la fecha para el inicio de las reuniones paritarias del sector: el lunes 22 de febrero. Desde Utelpa advirtieron: "Si se mantiene el criterio aplicado en Capital Federal y provincia de Buenos Aires, donde (el gobierno) ofreció menos de 25%, se provocaría un inicio conflictivo de las clases".
Claudia Fernández, secretaria general de la Unión de Trabajadores de la Educación de La Pampa (Utelpa, el mayor gremio docente de la provincia) aclaró no obstante que todavía no tienen un número preciso de recomposición salarial para plantear en la mesa de negociación. "Al día de hoy, antes del plenario, hablamos de un piso de 35 al 40 por ciento pero modificable, porque justamente el número final que llevemos no va a salir ni siquiera del plenario sino de las asambleas en las escuelas que van a empezar el 16" de febrero, le dijo a LA ARENA.
Horas antes, a través de un comunicado, el gremio había informado que el lunes 15 se realizará en Santa Rosa un Plenario de Secretarios Generales, en el cual se debatirá tanto la situación provincial como nacional. "Ante la devaluación, quita de subsidios, falta de escrúpulo de los sectores formadores de precios, etc. se hace indispensable una propuesta que contemple la recuperación de salario en el mes de febrero y sentarse a evaluar la economía en junio-julio", se lee en el texto entregado a la prensa.
A esto, Claudia Fernández agregó: "Nosotros le habíamos pedido al gobierno que la paritaria comience antes, justamente para llegar a los compañeros ya con una propuesta concreta, pero como el gobierno se demoró, ahora estará en los docentes que definan cuál es el número desde el cual empezar a hablar".

Más temas.
Si bien la recomposición salarial para el 2016 -o para medio año- figura como el tema más fuerte para poner en discusión, no va a ser el único en la mesa paritaria.
Este año los docentes también reclamarán al gobierno excluir del impuesto a las Ganancias las sumas inherentes a la tarea específica que se realiza en las aulas (comúnmente llamado "ítem por material didáctico") y tratar el nomenclador para los cargos más rezagados y la creación de cargos como respuesta al cierre de comisiones de servicio.