Expondrán un trabajo sobre el tránsito

Estudiantes de quinto y sexto grado de la Escuela Nº 2 “Remedios de Escalada”, realizarán este jueves por la tarde un cierre del proyecto bilingüe “Road Safety: Aprendiendo a transitar seguro”.

 

El proyecto de educación vial fue creado por dos profesoras de la institución, una de educación plástica, Gabriela Peralta, y de inglés, Camila Roldán.

 

Desde marzo, los alumnos del turno tarde aprenden una vez por semana sobre las normas y señales de tránsito con una modalidad bilingüe.

 

A lo largo de estas actividades han podido trabajar de manera lúdica con rompecabezas, juegos de dominó, además, también investigaron sobre siniestros viales, realizaron láminas explicativas e incluso confeccionaron un libro bilingüe en el que dibujaron, recortaron y pegaron las señales viales.

 

El próximo jueves desde las 15 horas, los estudiantes de quinto y sexto grado compartirán, a modo de cierre, todo lo aprendido con los demás niños, niñas y familias de la comunidad de la Escuela 2. Durante la jornada podrán jugar y aprender sobre las normas viales y señales de tránsito.

 

Además, en el marco del proyecto se encuentra en curso la producción de un circuito vial en conjunto con las familias que confeccionaron distintos tipos de vehículos para recrear distintas situaciones viales.

 

A lo largo del año, los estudiantes de la Escuela 2 realizaron una visita al taller de señalamiento de Vialidad Nacional, como también tuvieron un encuentro con Estrellas Amarillas que visitó la institución educativa para realizar una charla de concientización y una obra de teatro.

 

El proyecto “Road Safety: Aprendiendo a transitar seguro”, tiene como objetivo promover la educación vial y la formación de personas ciudadanas conscientes para que tengan herramientas a la hora de transitar en la vía pública.