Provincia destacó el reconocimiento nacional logrado por Santa Rosa en el NIDO

El ministro de Desarrollo Social y Derechos Humanos, Diego Álvarez, en representación del Gobierno de La Pampa, participó de la presentación del Índice NIDO, organizada por la Fundación Bunge y Born. En ese marco, la ciudad capital fue reconocida por ubicarse entre las 20 ciudades del país con mejores oportunidades para el desarrollo de la primera infancia.

También estuvo presente el subsecretario de Niñez, Adolescencia y Familia, Juan Pablo Bonino. Álvarez destacó a la Agencia Provincial de Noticias que el reconocimiento "refleja la inversión social y pública que el Gobierno de La Pampa ha mantenido sostenidamente. Son 44 años de políticas inclusivas, de mejoras en la calidad de vida de pampeanos y pampeanas y de trabajo articulado con cada uno de los municipios, priorizando el desarrollo de las infancias y garantizando derechos en todo el territorio provincial. Ese trabajo se traduce en una mejor calidad de vida para las y los pampeanos, vivan donde vivan”.

La Fundación Bunge y Born informó que Santa Rosa obtuvo el puesto 10, compartiendo esa ubicación con Río Cuarto, con un puntaje de 50,77. CABA obtuvo el primer puesto con un puntaje de 59,33. El Índice NIDO es una herramienta desarrollada por la institución previamente mencionada que analiza, con datos a nivel de radio censal, cómo se distribuyen las oportunidades para el desarrollo infantil temprano en todo el país. Evalúa cuatro dimensiones fundamentales: salud, educación, acceso a espacios verdes y contexto socioeconómico. Su objetivo es identificar desigualdades territoriales, orientar la inversión pública y aportar evidencia para el diseño de políticas públicas más equitativas destinadas a las infancias.

El encuentro reunió a referentes de los sectores público, privado, académico y social vinculados al desarrollo infantil y las políticas públicas, con el objetivo de compartir experiencias y poner en valor las iniciativas que contribuyen a generar mejores oportunidades para el desarrollo integral de niñas y niños.