Estrellas con ministerio de Educación: “Hay que formar ciudadanos conscientes”

La titular de la fundación Estrellas Amarillas, Silvia González, se reunió con la ministra de Educación de la provincia, Marcela Feuerschvenger, para “poner sobre la mesa la cruda realidad de nuestras rutas y trazar un plan de acción conjunto”. En ese marco, desde la ONG agregaron: “tenemos la certeza absoluta de que la educación es la principal herramienta para generar un cambio cultural y salvar vidas”.
En el encuentro también estuvieron la subsecretaria de Educación, Sandra Galvez; y Rocío Mora Souto, Coordinadora Pedagógica de Políticas Educativas del ministerio.

Estrellas presentó un informe detallado con las estadísticas de siniestralidad vial en la Ruta Nacional 5 y de las rutas provinciales que atraviesan La Pampa durante los últimos cinco años. “Este mismo diagnóstico técnico es el que ya le hemos acercado personalmente al gobernador Sergio Ziliotto y a distintos jefes comunales de nuestra provincia con el fin de que cada área del Estado tome dimensión de la urgencia”, resaltaron desde la Fundación.
Y añadieron que “llevar estos números al ámbito educativo tiene una razón de ser: no podemos quedarnos solo en el control y la sanción; debemos formar ciudadanos conscientes antes de que se pongan al volante”.

Desde Estrellas aseguraron que se avanzó en dos líneas de trabajo muy concretas para la segunda mitad del año: la continuidad del plan “Formador de Formadores”, con una nueva etapa en el segundo semestre de este año de la capacitación que dicta el especialista Horacio Botta Bernaus.

“El programa estará destinado específicamente a docentes de nivel secundario, brindándoles herramientas pedagógicas precisas para que incorporen la seguridad vial de forma transversal en las aulas”, indicaron.
También se avanzó con las charlas de prevención en los colegios: “Evaluamos la posibilidad de retomar nuestro ciclo de talleres y charlas de educación vial en las escuelas, poniendo un foco prioritario en los alumnos de los últimos años del secundario. Esta es una edad clave, un momento bisagra en sus vidas donde muchos de los chicos empiezan a conducir sus primeros vehículos (motos o autos) y a convivir en el espacio público de manera autónoma”..