“No tienen ganas de ir a la escuela”

Familias de Chacharramendi expresaron su preocupación por el abandono escolar de adolescentes o el traslado de los y las jóvenes a colegios secundarios de otras localidades. Según los vecinos y vecinas, el “desgano” de los chicos y las chicas es por la falta de profesores, el rol autoritario de la directora y la falta de comunicación entre las autoridades y las familias. Desde el Ministerio de Educación aclararon que están trabajando en la situación.

La mamá de un adolescente se comunicó con la Redacción de LA ARENA. Contó que el colegio secundario se creó hace aproximadamente 10 años. Antes, los y las adolescentes debían continuar sus estudios en General Acha, Ataliva Roca o Santa Rosa. “Pero hace más de cuatro años tenemos graves problemas en el secundario”, lamentó.

En primer lugar mencionó la “gran ausencia” de profesores durante todo el año. “Sabemos bien las licencias que tienen, pero la otra cuestión es la distancia. Los profesores no viven en la localidad; si bien tienen una casita para que se queden de lunes a viernes, ellos tienen horas en otros colegios”, señaló.

Malestar.

Según contó la mujer, actualmente la matrícula del colegio es de 25 estudiantes. “Hay cinco alumnos que abandonaron y prefieren trabajar, más otros cinco o seis que se fueron a estudiar a otro lado, por ejemplo a General Acha”, enumeró. En ese marco, mencionó que “hay un grave problema con los directivos de la institución. Hay un gran malestar de los chicos y los padres porque la directora es muy autoritaria. No se puede hablar, en las reuniones dice una cosa y después hace otra”. Y amplió: “Hay cero comunicación entre la institución y la familia, no podemos reclamar nada porque la directora piensa que es algo personal con ella”.

La mamá aclaró que “la preocupación es porque los chicos dejan la escuela, no hay acompañamiento, hay desgano en los estudiantes, no tienen ganas de ir a la escuela. No hay alguien que los acompañe, nadie se ocupa”.

Las familias realizaron una nota y además desarrollaron varias reuniones con Coordinación de Área del Ministerio de Educación. “Nos dicen que hacen intervenciones, pero siempre es el mismo cuento: que van a cambiar y hacer seguimiento, pero no hacen nada”, criticó y completó: “Es un pueblo chico, la institución debería funcionar a la perfección. Por aula hay dos o tres chicos, lo máximo son seis estudiantes. Es una gran preocupación”.

Respuesta.

LA ARENA consultó con el Ministerio de Educación y desde la cartera respondieron: “Ante una situación de conflicto suscitada en el Colegio Secundario de Chacharramendi entre integrantes del equipo directivo y estudiantes, desde la Dirección General de Educación Secundaria, junto a los equipos de acompañamiento y la Coordinación de Área, se interviene desde una perspectiva institucional, pedagógica y de cuidado”.

“Desde el inicio se dispusieron distintas instancias de escucha y diálogo con los actores involucrados, con el propósito de reconstruir lo sucedido, garantizar el respeto de los derechos de todas las personas y generar condiciones para abordar y reparar los vínculos afectados. Desde hace un tiempo se desarrolla un trabajo directo y coordinado con estudiantes, familias, docentes y el equipo directivo. En este marco, se realizaron talleres y reuniones con las familias, jornadas de trabajo con estudiantes y encuentros con docentes y el equipo de gestión”, mencionaron.

Hicieron hincapié en que se realizaron “espacios de mediación” y se trabajó con el Consejo de Convivencia de la institución para analizar las situaciones planteadas, construir acuerdos y definir estrategias de abordaje. Por último, afirmaron que la Dirección General de Educación Secundaria continuará acompañando a la institución y a los distintos integrantes de la comunidad educativa.