¿Qué se sabe de colegio Ayax Guiñazú?

"¿Qué sabemos de la historia del colegio Ayax Guiñazú?", se preguntó la docente Vanesa Furriol durante una jornada institucional. Y ese fue el puntapié para que jóvenes profesores y profesoras se pusieran al hombro la ardua tarea de escribir nada más ni nada menos que la historia del colegio secundario nocturno, por el que han pasado miles de estudiantes. Ahora, las y los investigadores invitan a toda la comunidad a acercar fotos, testimonios y experiencias sobre el espacio educativo.

Con un álbum de fotos viejas y amarillentas, más una carpeta con documentación sobre la mesa, la directora del colegio secundario nocturno Héctor Ayax Guiñazú, Ayelén Díaz; el profesor de historia Hernán Bacha, y el profesor de psicología Maximiliano García, recibieron al equipo de LA ARENA para contar su proyecto. La idea surgió durante una jornada institucional cuando "la profesora Vanesa Furriol se preguntó sobre la historia de este colegio vinculado a la identidad del estudiantado".

Fue en ese momento cuando se dieron cuenta que "no tenemos un relato amplio y extendido sobre cómo surgió el colegio y que paradójicamente es uno de los más antiguos que sigue en pie", afirmó Bacha. "La institución se fundó en 1956 para la educación de personas adultas", explicó y subrayó que "la propuesta de Furriol era más que válida porque muchas personas no conocen su antigüedad y cómo cambió a lo largo del tiempo".

Díaz indicó que "desde años anteriores estaba la idea de escribir la historia, pero recién este año se llevaron líneas de acción concretas de identificar las personas de las fotos y buscar archivos".

Fogonazos.

En primer lugar, la directora y los docentes recorrieron los "fogonazos de la historia" que conocen para luego pasar a explicar cuál es el proyecto en concreto. "Sabemos que surge en 1956 por una propuesta de docentes. Originariamente el colegio es de gestión privada por la voluntad de un grupo de docentes, vinculados al área contable, que tenían participación en otros espacios educativos en Santa Rosa y que identificaron que había una vacancia en la educación de personas adultas".

Recién es el 14 de enero de 1958 cuando, mediante un decreto, se oficializa la creación del colegio. Según los relatos que consiguieron, "el colegio comenzó en un garaje de la calle Oliver al 55". Con el correr del tiempo, fue "rotando de sedes", como por ejemplo "en un local de la Cámara de Comercio, luego funcionó en la Escuela 74 hasta que mucho más reciente se instala en el edificio que estamos ahora (Libertad 416, en el Colegio Ciudad)".

Aquella propuesta de mediados de los años '50 "no solo tendría como objetivo la educación de las personas adultas en el nivel secundario, sino que también estaba pensada como una posible vinculación al mundo del trabajo". Ese es uno de los puntos principales sobre el cual quieren indagar.

Familiaridad.

Para poder escribir la larga historia del colegio, el equipo está llevando adelante distintas entrevistas a ex directores y personas que pasaron por la institución. "Todavía no tenemos a un gran número de entrevistas", lamentó Bacha. Las personas que prestaron su testimonio destacaron "el sentido de pertenencia y se acuerdan del gran grupo humano". El profesor de historia señaló que "si bien la finalización de los estudios secundarios en personas adultas ya tiene una carga emocional, este otro condimento, de la vinculación con el equipo de gestión, el seguimiento que se realiza al estudiantado, es algo que destacan mucho".

También hay un pequeño archivo del colegio, donde se encuentran fotos y cuadernillos de las primeras resoluciones. También encontraron la partitura de un himno del colegio que fue escrita por estudiantes. "Es una historia muy viva de que ellos forman parte del colegio", expresó García. Desean que esa canción sea reproducida en el acto de fin de año.

Publicación.

Si bien el proceso será largo, el objetivo final del equipo de investigación es "lograr una publicación" porque "el colegio y la comunidad se lo merecen y porque queremos vincularlos". Y no es un dato menor que estudiantes están participando del proyecto. "Para muchos es una sorpresa que sea tan antiguo. Cuando abren los archivos que tenemos para consultar, es muy estimulante ver cómo se entusiasman y se preguntan cómo era antes", señaló Bacha.

La historia se reconstruirá en cápsulas, en fragmentos, "por más que sea incompleta, es válida para contar". Por lo que saben, en 1961 son los primeros egresados y egresadas, es por ello que el primer corte será desde la creación del colegio hasta 1981, es decir en el 25 aniversario de la fundación.

"Las redes sociales van a ser claves para no solo recuperar la voz de las experiencias pasadas, sino también para sumar nuevas fotos", expresó Bacha y pidió a "la comunidad que se acerque para brindarnos su experiencia, información, fotos, o bien reconocer a las personas que aparecen en las fotografías que están en la página de Facebook 'Historia Héctor Ayax Guiñazú'".