Avanza un proyecto para recuperar la historia compartida entre Catriló y Viale

(Catriló / Corresponsal) - La Dirección de Cultura y Turismo de esta localidad y el Archivo Histórico “Dr. Rolando Bompadre” impulsan un proyecto de investigación histórica conjunta con instituciones educativas y culturales de La Pampa y Entre Ríos, con el objetivo de fortalecer la identidad local y generar un intercambio pedagógico entre ambas comunidades. La iniciativa nació a partir del vínculo histórico que comparten Catriló y Viale a través de las figuras de Victorino Viale y Julia del Carril, reconocidos por su rol como fundadores y donantes de tierras en ambas localidades.

El director de Cultura de Catriló, Alejandro Matos, indicó que la iniciativa comenzó con un encuentro virtual realizado el miércoles pasado, del que participaron integrantes y docentes de la Escuela Normal Superior “Dr. Victorino Viale”, de la Escuela Secundaria de Jóvenes y Adultos 114 “Julia del Carril” y el director del Museo de la ciudad entrerriana de Viale. También formaron parte del encuentro representantes de los colegios secundarios Médano Cortado e Instituto Catriló “Dr. Ernesto López”, de esta localidad.

Construcción de un puente cultural.

El funcionario destacó que, pese a los más de 700 kilómetros que separan a ambas localidades, el proyecto busca construir un puente cultural y educativo a través de la investigación histórica como herramienta de integración.

Agregó que la propuesta surgió a partir de la coincidencia histórica que une a Catriló y Viale mediante las figuras de Victorino Viale y Julia del Carril, vinculados como fundadores y donantes de tierras en ambas comunidades. Según señaló Matos, esta relación representa una oportunidad para reconstruir de manera colaborativa la memoria y la identidad local.

Ante la escasez de documentación disponible en una primera etapa, aunque con referencias sobre archivos y organismos donde podrían encontrarse nuevos datos, se propuso desarrollar una metodología de “investigación en red”. El objetivo es que cada hallazgo realizado por uno de los grupos participantes aporte nuevas piezas para el trabajo conjunto.

“El encuentro fue sumamente fructífero, ya que contribuirá a la formación de nuestra identidad y especialmente al trabajo de alumnos, docentes e integrantes de las instituciones que participarán de este proyecto”, expresó Matos.