Baja movilización a pesar del acatamiento

La Unión de Trabajadores de la Educación de La Pampa (Utelpa) llevó adelante un paro con muy alto acatamiento, que no se tradujo en la presencia en la calle, ya que la movilización en el centro de la ciudad contó con alrededor de 300 docentes.
La secretaria general del gremio, Rosana Gugliara, dijo que se realizó el paro “tal cual fue votado por unanimidad” en el último congreso extraordinario. Respecto de los reclamos que movilizaron la medida de fuerza, dijo que “tienen que ver con discutir en las mesas de diálogo, que las hemos logrado con acuerdos paritarios, que no nos negamos al diálogo pero que tienen que ser expeditivas y tenemos que resolver rápidamente algunos problemas que ya planteamos y hacen a las condiciones laborales”.
En esa línea, destacó “el desfasaje de jornada completa y escuela hogar, un docente tiene un salario inicial garantido de 893 mil pesos, como maestro de escuela común, por cuatro horas y media de trabajo. Y un docente por siete horas cobra lo mismo (en jornada completa y escuela hogar), eso hay que resolverlo”, enfatizó.
Asimismo, indicó en Radio Noticias que “el tema de la educación inclusiva también, ya hace más de un año que se está implementando en algunos lugares de la provincia una modificación, nosotros decimos que es con los trabajadores, con el sindicato. Nosotros presentamos una propuesta en la mesa de trabajo correspondiente, tenemos que avanzar, es dentro del estatuto docente y es con la voz de las y de los trabajadores. Ponemos en valor el trabajo en esas mesas porque las logramos con acuerdos paritarios y es importante que podamos realmente resolver estas situaciones”. 

Diálogo abierto.
Luego del comunicado oficial del gobierno de La Pampa, respecto a todos los reclamos del gremio habían sido escuchados y respondidos, Gugliara dijo que “no hemos obtenido las respuestas rápidas y necesarias, desde octubre que venimos planteando lo de jornada completa y hogar, por ejemplo, de igual manera al tema de la educación inclusiva”. 
“La conflictividad en la escuela crece, porque los conflictos sociales y la situación es muy compleja, no desconocemos la situación nacional, no desconocemos que en La Pampa se atienden cuestiones que Nación dejó libradas al azar, porque no financia, eso siempre nosotros lo decimos y lo ponemos en valor. Pero queremos ser escuchados porque hay situaciones que merecen ser resueltas con las y los trabajadores de manera urgente”, reiteró.